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About
International Education Board (Abteilung für Ästhetik und Kosmetologie)
Das IEB (Department of Aesthetics and Cosmetology ) ist eine weltweit führende Einrichtung, die Zeugnisse und Akkreditierungen für das Studium der Ästhetik und Kosmetologie für Bildungszwecke, Berufe und Beschäftigungsentwicklung vergibt. Erst nach strengen Qualitätsstandards prüft IEB (Department of Ästhetik und Kosmetologie ) Zeugnisse werden an Schulen, Hochschulen, Institutionen, Ausbildungseinrichtungen der Akademien als Akkreditierungen ausgestellt; Sie werden stattdessen als Professional Board-Zertifizierungen für Einzelpersonen ausgestellt.
IEB (Abteilung für Ästhetik und Kosmetologie ) bietet internationale Akkreditierung für Universitäten, Hochschulen und andere Bildungseinrichtungen sowie Hochschuleinrichtungen, die Zertifikatskurse, Diplome, Abschlüsse in Ästhetik und Kosmetologie anbieten. Die institutionelle Akkreditierung bestätigt neben der Analyse der Lehrpläne und der Gesamtorganisation der Schule, des Instituts oder der Akademie interne Qualitätssysteme. Jede Institution ist für ihre permanente Qualitätsverbesserung in Lehre und Forschung verantwortlich.
Unser globales IEB (Abteilung für Aesthetics and Cosmetology ) hilft Institutionen, internationale Standards zu erreichen und aufrechtzuerhalten. Wir bewerten die Gesamtorganisation der Schule und die Studienprogramme für Zertifikate, Diplome, Abschlüsse, Master und PhDs. Unser Bewertungssystem erkennt an, dass der Inhalt und die Qualität des Programms bewertet wurden und den IEB -Standards entsprechen. Institutionell gewährt es die Akkreditierung durch die folgenden Parameter:
1) Akademische Qualität und Integrität;
2) Lehrkräftequalifikation;
3) Lieferung von Programmen;
4) Studentenwerk;
5) Design und Leistung der Website;
Ethikkodex
Wir lassen uns ethisch von den folgenden Grundwerten leiten:
Integrität und Beständigkeit in unseren Entscheidungen und Handlungen;
Professionalität und Kompetenz;
Moralischer Wert in unseren sozialen Interventionen;
Verantwortung in unseren Beiträgen zu Institutionen und Menschen
Basierend auf den oben genannten Grundsätzen sind die ethischen Standards für das berufliche Verhalten und die Geschäftspraktiken unserer Mitglieder:
Vermeidung von Handlungen oder Verhaltensweisen, die sich negativ auf akkreditierte Institutionen auswirken können.
Vermeidung von Interessenkonflikten zwischen Kandidaten und Arbeitgebern bei der Ausstellung von Zertifizierungen
Durchführung von Erhebungen zur Bewertung akademischer und beruflicher Aktivitäten.
Schutz der Privatsphäre und Informationen von Personen und Institutionen.
Sich an ständiger beruflicher Aktualisierung und Selbstregulierung zu beteiligen, um unser Fachwissen und unsere Kompetenzen zu verbessern.
Einhaltung von Gesetzen und Vorschriften in Bezug auf unser professionelles Verhalten und unsere Akkreditierungs-/Zertifizierungsverfahren.
Umgang mit Nachhaltigkeitspraktiken mit menschlicher, sozialer und bürgerlicher Verantwortung in unserem Arbeitsumfeld und in unseren Beziehungen zu anderen.
About
International Education Board
IEB - International Education Board – als globale Zertifizierungsstelle nutzen wir unsere Expertise im Netzwerkmanagement von Universitäten/Bildungseinrichtungen, um die Implementierung von Qualitätssicherungsstandardsystemen auf der ganzen Welt zu unterstützen. Da Akkreditierungssysteme an Größe und globaler Komplexität zugenommen haben, haben sich Qualitätssicherungssysteme nach und nach auf ein Niveau entwickelt, auf dem offizielle Zertifizierungen für die Anerkennung von Betriebsstandards erforderlich sind.
Neben traditionellen Hochschulkanälen sind Online- und Fernunterricht, Berufsausbildung und Anerkennung früherer Lerninhalte in der Welt der beruflichen Praxis relevant. Der dramatische Wandel in der weltweiten Hochschulbildung erfordert selbstregulierende Institutionen wie das IEB, um den Qualitätssicherungsmechanismus zu verbessern.
IEB, International Education Board, erkennt Bildungseinrichtungen für ihre Forschungsleistung, Studentendienste und Lehrqualität an, um das Vertrauen der Öffentlichkeit zu stärken. staatliche Qualitätssicherung und institutioneller Entwicklungsprozess.